A LA BCA.gif

LA IMAGINACIÓN ES LA FUENTE DEL INVENTO.

EL NIÑO QUE LEE FICCIÓN, DESARROLLA LA IMAGINACIÓN, Y SE CONVIERTE EN EL ADULTO INVENTOR. Sara-----


6/3/24

EL REGLAMENTO ES EL REGLAMENTO

Este es el reglamento de la biblio. Vamos a readeacuarlo, por ahora sigue vigente.
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REGLAMENTO DE LA BIBLIOTECA

“La cueva de los libros”

 

¿Cuál es el comportamiento adecuado para disfrutar todos juntos en la biblioteca?

 

1.      PERMANECER EN SILENCIO RESPETANDO AL OTRO CUANDO NECESITA CONCENTRACIÓN.

2.  HABLAR DE A UNO SÓLO CUANDO LO INDIQUE EL DOCENTE PARA QUE TODOS TENGAN OPORTUNIDAD DE ESCUCHAR Y SER ESCUCHADO.

3.   NO INGERIR ALIMENTOS CERCA DE LOS LIBROS PORQUE PODRÍAN INFECTARSE SI CAEN MIGAS SOBRE ELLOS.

4.      NO DESTROZAR LOS LIBROS. (NO RAYAR, NO DOBLAR HOJAS, ETC.).

5.  ANTES DE ELEGIR UN LIBRO REVISAR QUE NO ESTÉ ROTO O DESHOJADO Y AVISAR A LOS BIBLIOTECARIOS.

6.    NO LLEVAR UN LIBRO A CASA SIN QUE ANTES LO REGISTREN LOS BIBLIOTECARIOS EN MI FICHA DE LECTOR Y ANOTE LA FECHA DE DEVOLUCIÓN. DEBO FIRMAR MI FICHA DE LECTOR.

7.    DEVOLVER LOS LIBROS PRESTADOS A LOS BIBLIOTECARIOS, EN EL TIEMPO INDICADO Y EN EL ESTADO EN EL QUE LO LLEVÉ. SE PUEDE RENOVAR EL PRÉSTAMO.

8.      LA PERSONA QUE PRESTÓ, ES LA QUE DEBE DEVOLVER EL LIBRO A LOS BIBLIOTECARIOS.

9.      UBICAR LOS LIBROS EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE DEL ESTANTE SI ESTOY SEGURO QUE ES SU LUGAR, DE LO CONTRARIO DEJARLO SOBRE LA MESA.

10.   LIBRO QUE SE PIERDE DEBE SER REPUESTO POR OTRO IGUAL O PARECIDO, PREVIO ACUERDO CON BIBLIOTECARIOS.

ACEPTO LOS TÉRMINOS DE ESTE REGLAMENTO.

 

FIRMA DEL ALUMNO:…………………………………..

ACLARACIÓN:………………………………………………  GRADO:…………………… 2011

 

Si se te ocurre alguna otra regla que no está en este reglamento, acercate a tus bibliotecarios a decirnos para que la agreguemos.

 

El presente reglamento fue confeccionado en el año 2011, por alumnos de 5º grado con la bibliotecaria Sara .

 


5/3/24

CICLO LECTIVO 2024

HOLA LECTORES Y LECTORAS!

Nos estamos organizando para compartir lecturas, historias, investigar. Falta poco...

Bibliotecaria turno mañana: Valeria 

Bibliotecario turno tarde: Jorge




29/9/23

MARATÓN DE LECTURA

Desde la Biblioteca nos sumamos a la 21° Maratón Nacional de Lectura, que todos los años organiza la Fundación Leer. El lema que nos acompañó fue: "De lo asombroso a lo imposible: cuando las puertas de lo fantástico se abren". La Maratón se celebró en todo el país este 29 de septiembre.

Compartimos algunas fotos de las actividades realizadas en la Escuela.

¡Esperamos les guste!😀







25/8/23

Momento de lectura

 Alumnas y alumnos de 5to grado estuvimos leyendo junto a la seño Lorena, la novela "Caídos del mapa" de María Inés Falconi. Además investigamos sobre la vida y obra de la autora.


Con un click sobre la imagen de abajo podrás acceder a la biografía de la autora

Compartimos el primer capítulo de la película, es muy linda.

¡Esperamos les guste!



4/8/23

40 años de democracia

Desde la Biblioteca  les compartimos el enlace del Padlet que contiene material relacionado con la Democracia. Estos son diferentes recursos que fueron elaborados gracias a la curaduría realizada por bibliotecarios de la ZonaI. Agradecemos que lo pongan a nuestra disposición. Esperamos les sea de gran utilidad.

Podrán acceder a él haciendo clic en la imagen.

Además les compartimos la siguiente canción que esperamos les guste mucho



2/8/23

Escuchamos un cuento

Les queremos contar que la semana pasada, las alumnas y alumnos de 2do grado escucharon el cuento "León de biblioteca" de Michelle Kdnusen. Se trata de una hermosa historia que nos transporta a un lugar mágico como la biblioteca, donde un día llega un león que encontró entre los cuentos, y las niñas y niños, su lugar en el mundo. También nos cuenta de una tierna amistad, la de la bibliotecaria y el león. 😊 

Les compartimos el siguiente video del cuento para que puedan saber de qué se trata. ¡Esperamos les guste mucho!.



18/7/23

Momento de lectura

Los alumnos de 4to grado junto a su maestra Adriana, leyeron el cuento “La guerra de los yacarés” de Horacio Quiroga.



Compartimos la historia. 
¡Esperamos lo disfruten tanto como nosotros!

14/7/23

Proyecto: "Cuentos con animales"

Con los alumnos de 4to grado y su maestra Adriana, compartimos la lectura de "Cuentos de la Selva", y realizamos una investigación sobre la biografía de Horacio Quiroga.

Reseña:

Los “Cuentos de la selva” constituyen una valiosa colección de relatos destinados a los niños. Incitan a la aventura, a la recreación y al placer de leer. El autor desarrolla el cautivante tema de la selva, sus habitantes y la relación instintiva entre animales y hombres. Presta sentimientos a seres irracionales para aproximarlos a seres racionales e identificarlos con ellos. Y con todos los elementos Horacio Quiroga logra el clima justo en donde sus personajes, viniendo de la memoria, la fantasía o la experiencia, componen los exponentes de estos cuentos que se distinguen por la originalidad de la forma y la sencillez del lenguaje. La personalidad compleja de este narrador y pensador nos introduce al mundo mágico. Su narrativa dinámica y fluía y su estilo simple y claro resultan de fácil comprensión para los niños. La imaginación y el ritmo de las aventuras hacen que el interés que produce la lectura aumente en cada página  y el lector experimente las más variadas emociones al lado de los personajes. 

Entre los títulos del libro, encontramos los siguientes:

"Las medias de los flamencos"

"Historia de dos cachorros e coatí y de dos cachorros de hombre"

"La guerra de los yacarés"

"La tortuga gigante"









6/7/23

Momento de lectura: Gustavo Roldán

Desde la Biblioteca acompañamos a las alumnas y alumnos de 3° grado y su seño Dafne, con el siguiente material de lectura:

"El monte era una fiesta"

"Las tres dudas del bicho colorado"

"la noche del elefante"

"La canción del bicho colorado"

Biografía del autor:

Nacido en el pueblo de Sáenz Peña, provincia de Chaco-Argentina, el 16 de agosto del año 1935 – Falleció en Buenos Aires el 3 de abril del año 2012. Basó su carrera en la escritura de cuentos infantiles. Durante sus años dorados trabajó como director de varias colecciones de libro infantiles, encargándose de coordinar distintos talleres dedicados a la escritura literaria y la reflexión propia de los autores, realizando algunas revistas para las cadenas “Humi” y “Billiken” en los años ´70.

Con un click AQUÍ podrás saber más sobre la vida y obra del escritor.


Además compartimos la lectura de esta hermosa historia contada por su propio autor.
Espero la dusfruten mucho.😊


21/6/23

Momento de lectura: Las mil y una noches

Desde la biblioteca acompañamos, con material de lectura, a los alumnos de 5to grado que estuvieron leyendo algunos cuentos del libro "Las mil y una noches"

Reseña:
Es una recopilación de cuentos orientales tradicionales. El primer libro trata la historia del rey Shahriar, quien se casa con Sherezade, y para que éste no la mate, logra cautivar su atención  contándole una historia que interrumpe antes del alba, con la promesa de contar algo más sorprendente la noche siguiente si el rey le conserva la vida. La estratagema se repite durante mil y una noches, en el transcurso de las cuales se cuentan los relatos que componen el libro.
Los relatos incluyen cuentos, historias de amor tanto trágicas como cómicas, poemas, parodias y leyendas religiosas musulmanas. Algunas de las historias más famosas, como Aladino y la lámpara maravillosa, Ali Babá y los cuarenta ladrones y Simbad el marino, fueron añadidas en el siglo xviii por Antoine Galland. Las dos primeras fueron transmitidas oralmente por el maronita sirio Hanna Diyab​ en París.​ En cuanto a los cuentos de Simbad, se trata de un conjunto independiente de historias, algunas de las cuales ya se contaban en el Egipto antiguo, como la historia del náufrago​.
En muchas historias se representa a genios, espíritus fantásticos, magos y lugares legendarios que se mezclan con personas y lugares reales; el histórico califa Harún al-Rashid aparece en muchas historias.

Con la seño leímos en biblioteca los siguientes títulos:
"Simbad, el marino"
"Alí Babá y los cuarenta ladrones"
"Aladino y la lámpara maravillosa"
Con un click en cada título podrán acceder a leer estas hermosas historias.

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Las_mil_y_una_noches

6/6/23

Momento de lectura: las cartas

Con los alumnos de 6° grado y su seño Maricel, compartimos lectura en voz alta de las diferentes cartas e historias de Violeta y Pablo, los personajes principales de "Cartas amarillas de La Boca a Rosario" de Mercedes Pérez Sabbia.

Reseña:

Pablo y Violeta, los protagonistas de Cartas amarillas de La Boca a Rosario, se hacen amigos por correspondencia. Él es boquense de corazón y ella, hincha de Rosario Central. Entre carta y carta, la amistad crece. Los chicos se cuentan, por medio de fotos, postales y cómics, las andanzas de sus mascotas, los goles de sus equipos; los amores y secretos de sus bisabuelos, que hace un siglo llegaron de Europa ¿Cómo acortar la distancia entre Rosario y La Boca? Un cofre con hojas amarillas, bisabuelos inmigrantes y una serie de cartas que entretejen una amistad sin límites entre dos chicos de hoy.


18/5/23

Ronda de lectura

Con los alumnos de 5to grado y su maestra Lorena, trabajamos con el libro “El espejo africano” de Liliana Bodoc. 



Resumen:

Esta es la historia de un espejo que une los destinos de diferentes personas en diferentes lugares: un esclavo africano, el general San Martín, un temible huérfano español... Y cuenta las arduas luchas que estos y tantos otros hombres y mujeres enfrentaron para obtener la libertad

Una historia que comenzó hace dos siglos, pero que aún no ha terminado. Que cuenta sobre un objeto que une vidas y épocas, y que invita a reflexionar sobre el significado de la libertad. 

Comparto la primera parte del cuento. Epero les guste y les sirva para continuar leyéndolo.
Pidan el libro en la biblioteca.
Valeria 😊

Liliana Bodoc nos dice sobre su libro: 

Esta es la historia de un espejo en particular. Pequeño, del tamaño de la palma de una mano. Y enmarcado en ébano. Un espejo que cruzó el mar para ser parte de múltiples historias, ni todas buenas, ni todas malas. Un pequeño espejo que unía los destinos de distintas personas en distintos momentos. La historia comienza en África cuando dos jóvenes se unen en matrimonio y la mujer recibe de su marido un regalo hecho por él: un espejo enmarcado en ébano. El matrimonio tiene una niña, pero lamentablemente les espera lo peor: la pequeña es apropiada y llevada al Río de la Plata para ser vendida como esclava. A partir de ahí, de Atima Imaoma, comienza una historia que une, a través del hilo del espejo, a otras personas, diferentes épocas y tres continentes: África, América y Europa. 

El significado de la libertad en cada historia personal:

Una niña despojada de su identidad, de sus padres y de su mundo busca su nombre. Otra niña esclava busca la libertad y la encuentra, junto con ella también encuentra dolor, desprecio e incomprensión. Un joven español huérfano es criado con temores y miedos difíciles de superar y ama profundamente la música. Un general ansía la libertad de un continente y lucha por ella. Una mujer decide cumplir con una promesa hecha hace mucho tiempo atrás. Un espejo que lleva consigo historias, las que están a la vista y las otras, esas que llevamos muy dentro nuestro. A medida que vamos conociendo estas historias de vida enlazadas por el espejo también vamos adentrándonos en las características de la sociedad en los diferentes lugares y épocas, en sus prejuicios, en el significado de la libertad para unos y para otros. Dice Bodoc que al igual que sus propietarios, el pequeño espejo con marco de ébano avanza lentamente hacia la libertad.

Fuente: https://lamemoriayelsol.wordpress.com/resenas-y-comentarios-de-libros/resena-de-el-espejo-africano-liliana-bodoc/




11/8/22

PROYECTO: RONDA DE LECTURA

Con los alumnos y alumnas de 4to grado y su seño Patricia estuvimos realizando, en ronda, la lectura compartida del libro "El club de los perfectos" de Graciela Montes.

¿En qué consistió? 

En que cada uno leía en voz alta y luego compartía una opinión de esa lectura con el resto de sus compañeros.

Breve resumen de la historia

"Tan pocos que había calles, como Agustín Alvarez, donde no podía encontrarse un Perfecto ni con una lupa. Pero -pocos y todos- decidieron formar un club porque todo el mundo sabe que a los Perfectos solo les gusta charlar con Perfectos, comer con Perfectos y casarse con perfectos".

En un barrio existió, alguna vez, un club llamado El club de los perfectos. A ese club sólo entraban ciertos hombres y mujeres que se creían superiores, perfectos. Pero una noche, ocurrió algo más perfecto que ellos mismos y se desató el caos.


PODRÁN ACCEDER A ESTA  HERMOSA HISTORIA CON TAN SOLO UN CLICK SOBRE EL CUENTO

Biografía de Graciela Montes

Escritora y traductora argentina nacida en Buenos Aires el 18 de marzo de 1947. Se licenció en Letras por la Universidad de Buenos Aires en 1971. Fue directora durante dos décadas de la colección de literatura infantil "Los cuentos del Chiribitil", del Centro Editor de América Latina, ejerciendo también labores de redacción, edición y traducción.

Miembro fundador de la Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de Argentina y cofundadora y codirectora de la revista cultural "La Mancha - Papeles de literatura infantil y juvenil” durante sus dos primeros años. Ganó el Premio Lazarillo en 1980 y fue la candidata argentina al Premio Internacional Hans Christian Andersen en 1996, 1998 y 2000.

Graciela Montes es autora de más de setenta títulos de ficción para niños, algunos de los cuales han sido traducidos al alemán, francés, portugués, griego y catalán. También ha sido traductora de importantes obras tales como las de Lewis Carroll, los cuentos de Perrault, etcétera.

                                                     
CON UN CLICK EN LA IMAGEN PODRÁN ACCEDER A MÁS INFORMACIÓN DE LA AUTORA. ¡ESPERO LES SEA DE MUCHA UTILIDAD!📚😊


Fuentes: https://www.lecturalia.com/autor/292/graciela-montes

              https://www.fundacionkonex.org/b2620-graciela-montes

              https://www.educ.ar/recursos/122036/el-club-de-los-perfectos-de-graciela-montes-texto


9/8/22

PROYECTO "COMPARTIENDO UNA HERMOSA HISTORIA"

La muerte de un ser querido es un tema muy importante para abordar con las niñas y niños en familia y por qué no, en la escuela. La biblioteca posee un hermoso cuento que pone sobre la mesa este tema, de manera natural, sin dramatismo y a través de una historia llena de afectos. Se trata del libro "La abuelita de arriba y la abuelita de abajo" cuyo autor es Thomas Anthony De Paola.

Las alumnas y alumnos de 1° y 2° grado escuchamos esta maravillosa historia que trata sobre la muerte de un ser querido. En donde Tomi suele visitar todos los domingos a su abuela y bisabuela, quienes viven juntas. Por una parte, la abuela pasa mucho tiempo en la cocina, encontrada en el piso de abajo; mientras que su bisabuela, de 94 años, está siempre en su dormitorio, situado en el piso de arriba. Es por esto que Tomi las llama: “la abuela de arriba y la abuela de abajo”. A él le encanta compartir con su bisabuela, pero un día recibe una triste noticia: ella ha muerto.  ¿Cómo vivirá Tomi la partida de la abuelita de arriba? 

Para descubrir este interrogante les dejamos el siguiente video donde podrás escuchar el cuento y experimentar junto a Tomi lo que sintió. 

¡Esperamos les guste tanto como a nosotros!


CON UN CLICK EN LA FOTO PODRÁN OBTENER LA BIOGRAFÍA DEL AUTOR


Fuente: 
https://www.aprenderjuntos.cl/la-abuelita-de-arriba-y-la-abuelita-de-abajo/

1/8/22

EFEMÉRIDES DE AGOSTO

 


4- Día de Homenaje a Raoul Wallenberg
6- Día en Defensa de la Humanidad
9- Día Internacional de las Poblaciones Indígenas
12- Día de la Reconquista de la Ciudad de Buenos Aires
15- Día Universal de la Vida
17- Aniversario del Fallecimiento del Gral. José de San Martín
22- Día Mundial del Folklore
25- Aniversario del Fallecimiento de San José de Calasanz
26- Día de la Solidaridad

15/7/22

PROYECTO "PERSONALIDAD DEL GENERL SAN MARTÍN"

Durente este mes, junto a la seño Maricel, las alumnas y alumnos de 7mo grado estuvimos investigando sobre el General San Martín para poder elaborar un escrito sobre su personalidad.

Con un click sobre la imagen podrán visualizar la biografía de San Martín.

Encontramos mucha información en los Libros de Lectura con que cuenta la biblioteca, que nos fueron de mucha utilidad. 

Además recomendamos el siguiente video que preparó la bibliotecaria donde nos cuenta algún aspecto sobre la personalidad del General.

¡ESPERAMOS LES HAYA GUSTADO!


PROYECTO "MES DE LA LECTURA"

Compartimos con todos ustedes el trabajo realizado con alumnas y alumnos de 2do grado para el Mes de la Lectura. 
Se trató de una hermosa experiencia donde las niñas y niños confeccionaron un librito a partir de diferentes lecturas del autor Anthony Browne y de la colección "Buenas Noches" de Editorial Norma.
Felicitamos a la seño Graciela por tan linda propuesta que acompañamos con mucho gusto desde la Biblioteca Escolar.
¡Esperamos les guste tanto como a nosotros!



Una vez realizados los libritos las chicas y chicos ,junto a su maestra, los colgaron frente a nuestra escuela. 


 

14/7/22

PROYECTO "LEEMOS UNA NOVELA"

Hace un tiempo atrás las alumnas y alumnos de 5° grado comenzamos a leer la novela "Las aventuras de Huckleberry Finn" de Mark Twain, y tuvimos la oportunidad de terminar de leerla en biblioteca. Se trata de la historia de Huck Finn, el mejor amigo de Tom Sawyer, que huye de su malvado padre y recorre el río Misisipi junto a un esclavo prófugo, Jim, quien también escapa por el temor de ser vendido. Los dos jóvenes navegarán río abajo en busca de la libertad y en su viaje se toparán con numerosas y arriesgadas aventuras.

¡Queremos compartir con todos ustedes la novela que esperamos les guste tanto como a nosotros!😊

Con un click sobre la imagen podrán obtener información sobre la biografía del autor.



6/7/22

MES DE LA LECTURA

Desde la Dirección del Área Primaria y las Supervisiones de Bibliotecas Escolares, en la Biblioteca del Docente, se presentó el Mes de la Lectura, propuesta a desarrollar durante todo el mes de julio con lecturas, juegos literarios, narraciones de maestros bibliotecarios, visitas interactivas a Museos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, encuentros con autores, música y arte. Tal como en el año 2021 se elaboró una plataforma (Museo Virtual) donde se alojaron diferentes contenidos relacionados con la lectura, narraciones y textos, además de salas de ciencia, arte y música.

Gran parte de este material fue elaborado y compilado por las/os MB dispensadas de la presencialidad de todos los Distritos Escolares de CABA.

Podrán acceder a los materiales con un simple click sobre la imagen.



Los innvito a recorrer este museo interactivo a partir de visitar las distintas salas. El recorrido es muy intuitivo y lineal. 

La propuesta permite compartir un momento de escucha o de lectura atenta con alumnas y alumnos.

Es un excelente recurso para disfrutar en familia durante el receso escolar de invierno.

1/7/22

EFEMÉRIDES DEL MES DE JULIO

 

2- Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de la Agresión.
3- Día Mundial del Medio Ambiente.
7- Día del Cooperativismo.
9- Aniversario de la Declaración de la Independencia.
10- Día contra el Trabajo Infantil.
11- Día del Bandoneón.
18- Día de la Solidaridad con las Víctimas de la AMIA-DAIA.
20- Día del Buen Compañero.

28/6/22

PROYECTO "ESCUCHAMOS UNA NOVELA"

"Fernán, un niño muy inquieto, muy distraído y muy exagerado, va de vacaciones a la playa con sus padres. Allí conoce a Malena, una niña inquieta, linda, nada distraída y un poco... digamos que traviesa. Fernán hace un enorme pozo en la arena con la pala mágica que le dio su abuela y nos invita, junto a Malena, a sumergirnos en esas extrañas historias que vive en sus intensos días de playa".

Hace algunos días tuvimos la oportunidad de compartir con 5º grado, la novela de Margarita Mainé cuyo título es “Días de playa”. Se trata de una historia muy divertida que también queremos compartirla con todos ustedes.

📚¡ESPERAMOS LA DISFRUTEN!😊

23/6/22

PROYECTO MITOS GRIEGOS

Junto a la seño Maricel, las alumnas y alumnos de 6to grado visitamos la biblioteca de nuestra escuela para investigar sobre los mitos griegos y leer historias maravillosas relacionadas a este género.
¿Qué es un mito?
Un mito es una narración maravillosa protagonizada por dioses, héroes o personajes fantásticos, ubicada fuera del tiempo histórico, que explica o da sentido a determinados hechos o fenómenos. La palabra, como tal, proviene del griego μῦθος (mythos).

Los mitos, en este sentido, forman parte del sistema de creencias de un pueblo o cultura. Considerados en conjunto, los mitos conforman una mitología. La mitología, como tal, es la que sustenta la cosmovisión de una cultura, es decir, el conjunto de relatos y creencias con los cuales un pueblo se ha explicado tradicionalmente a sí mismo el origen y razón de ser de todo lo que lo rodea.

Diferencia con la leyenda:

Una leyenda es un relato de tradición popular con una base histórica más o menos reconocible que refiere hechos naturales o maravillosos.

Como tal, la leyenda se sitúa en la frontera entre el mito y la realidad y, al igual que el mito, ha pasado de generación en generación mediante la trasmisión oral o escrita.

La leyenda, a diferencia del mito, que habla de dioses, semidioses y criaturas fantásticas, refiere acciones y hechos de personajes arquetípicos, como el héroe, el sabio, el inocente, el malvado.

Actualmente, no obstante, las leyendas se han reconfigurado y se han creado las leyendas urbanas, es decir, relatos de dominio popular sobre hechos que son ficticios o que carecen de fundamento real, como la supuesta congelación de Walt Disney o la investigación científica sobre formas de vida inteligente extraterrestres en el Área 51, en los Estados Unidos.

El anterior video está destinado al público en general para acercarlos al concepto de MITO, de una manera concreta y sintética.
¡Espero les guste y les sea de gran utilidad!😊

Te recomendamos la siguiente página que podrás visualizar con tan sólo un clik AQUÍ.

Fuente: https://www.significados.com/mito/