Novedades: "Estudiar y aprender" para el Nivel Primario

Queremos contarles que llegaron a nuestra escuela los fascículos Estudiar y Aprender de 1° a 7° grado. Se trata de un material que está inspirado en secuencias de enseñanza producidas en el Programa M+M del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.  Contienen actividades relacionadas a diferentes áreas. Para el caso de Prácticas del Lenguaje enviaron también unos hermosos cuentos que vamos a compartir a continuación  y esperamos les sean útiles.

         Para 1° grado                                                         Para 2° grado

       Para 3° grado                                                          Para 4° grado

               

      Para 5° grado                                                  Para 6° y 7° grados

AUTONOMÍA EN LAS TAREAS ESCOLARES

 PRIMER CICLO

CUENTO ADAPTADO POR GIANNI RODARI

“LA MÁQUINA DE HACER DEBERES”

LEÉ EL CUENTO PARA APRENDER Y CONTÁRSELO A ALGÚN NIÑO O NIÑA QUE NO QUIERE HACER SUS TAREAS. 

       

ACTIVIDADES PREVIAS Y POSTERIORES A LA LECTURA:

 

Del cuento al teatro

Análisis literario de un cuento.
Construcción de diálogos para teatralizar

El capote - Cuento de fantasmas

 Segundo ciclo

El capote 

de Nikolai Gógol

Primera parte, leída con alumnos de 6° grado.

CREANDO PERSONAJES PARA UN CUENTO

 2° GRADO 

¡SUPERHÉROES O HEROÍNAS 

CON SUS  AYUDANTES, 

ENFRENTAN AL VILLANO!

 

CREÁ TU PROPIO CUENTO CON PERSONAJES INVENTADOS POR VOS. 

COMENTANOS SI TE GUSTÓ.

Un tapiz olvidado - Cuento policial

 7° grado 

Cuento completo.

Jamboard con la presentación del caso a investigar: 

Personajes, datos conocidos, enigma a develar para alcanzar la verdad sobre el autor del crimen y el móvil. 

Pistas, (rastros, huellas, evidencias, pruebas).

Trabajo realizado con la seño Maricel.

Dejanos tus comentarios.

EL CUENTO - ANÁLISIS LITERARIO - POWER POINT

 SEGUNDO CICLO

Todo lo que debés saber para 

... escribir tus propios cuentos.

Momentos del relato:

Escribí tu cuento en Power point. 

Coleción - BIBLIOTECA VIRTUAL ETP

 Segundo ciclo

Te dejo más de 60 libros de Literatura infantil y juvenil.

Distintos géneros:

... policiales, humorísticos, mitos, amor, aventuras, infantiles y juveniles, terror, fantasía, realistas, poemas y mucho más. 

¡¡¡Elegí el tuyo!!! 

Fuente:

https://ele.chaco.gob.ar/course/view.php?id=2592&section=4

CUENTO "EL LIBRO DE LOS CERDOS"

 3° GRADO

"EL LIBRO DE LOS CERDOS"

DE ANTHONY BROWNE

SI LO QUERÉS LEER VOS:

SI LO QUERÉS ESCUCHAR...

"LA BRUJA BERTA" - CUENTO

PRIMER CICLO

LA BRUJA BERTA

AUTOR: Korky Paul  - Valerie Thomas 

LEÉ EL CUENTO AQUÍ 

 PODÉS AGRANDAR O ACHICAR LA IMAGEN CON + O -

O LEÉ ABAJO 

DESPLAZANDO LAS PÁGINAS CON LA BARRA DE LA DERECHA

    

 

ESCUCHÁ Y LEÉ  

 

BAILÁ Y CANTÁ 

 

PODÉS VER EL TRABAJO QUE HICIERON LOS ALUMNOS PINCHANDO AQUÍ.

Terror y misterio - Como ánimas en pena

7° Grado
Trabajo de alumnos.

OTRO FINAL POSIBLE

El final de este cuento psicológico devela el tema de la locura causada por la soledad.

Excelentes finales escritos por los alumnos que no conocían el final del autor, Gabriel García Márquez.

ESI - Voces en el parque

LIBRO ÁLBUM

 

Fuente: 
Voces en el parque, Anthony Browne de Walter Wehinger
https://es.slideshare.net/wwehinger/voces-en-el-parque-anthony-browne-25697327?from_action=save

Teoría sobre el LIBRO ÁLBUM

¿Qué es?

EL LIBRO ÁLBUM

1. Para aproximarnos al libro álbum, de lo primero que debemos hablar es de su particular relación entre el texto e imagen.

1. Cuando tenemos un libro álbum en nuestras manos nos vemos sorprendidos por la presencia notable de la ilustración

1. ¿Cómo nos damos cuenta cuando estamos frente a un libro álbum? El significado de las palabras en estos libros no está claro o queda incompleto sin las ilustraciones.

1. Generan la necesidad de una lectura que trascienda lo temático y argumental: una lectura más ligada al juego con las formas y el lenguaje, más atenta al placer estético de la palabra y la imagen.

1. Un libro álbum se lee y se ve, se lee de otra manera. • La imagen es portadora de significación en si misma y en diálogo con la palabra. • Representa un desafío hacia nuevas formas de lectura.

1. La lectura nunca se cierra y leerse se lee todo, no solo las letras.

Fuente:

Libros álbum de analiafinocchiomdp
https://es.slideshare.net/analiafinocchiomdp/libros-lbum

ESI - El baúl de las emociones

2° GRADO

LAS HADAS, ¿PODRÁN AYUDAR CON LAS EMOCIONES?

¿QUERÉS LEER CONMIGO? 

PONÉ EL VIDEO EN PANTALLA COMPLETA Y DALE PLAY

AHORA LEÉ VOS.

   

¡ABRAZOS!

 SEÑO PATRI Y SARA

Lectura por placer - Los seis ciegos y el elefante

6° y  7° Grado

        ¡Hora de lectura por placer!

Autor anónimo 

Comentá sobre el significado de este relato y lo que te deja de enseñanza.

                               Con cariño 

Seño Laura y Sara

ESI - Miedo - De cuento en cuento - Mascotas

PRIMER GRADO

A través de esta historia es posible iniciar una conversación sobre los miedos que surgen en estos momentos a causa del Coronavirus y hablar con las niñas y los niños acerca de sus emociones.

Un cariño grande!

Seño Lili y Sara

Fuente:
CUENTO Paka Paka,  https://es.scribd.com/document/454503287/Guia-Jugar-en-Casa-Primera-Infancia-1#from_embed

ESI - EL MONSTRUO DE COLORES

PRIMER CICLO

¿LE PONÉS COLORES A TUS EMOCIONES? 

¿LAS SOLTAMOS JUNTOS?

Lectura por placer - Plumas al viento o El saco de plumas

4° a 7° Grado

¡Hora de lectura por placer!

Plumas al viento

Primera versión

Segunda versión

Autor anónimo.

ESI ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?

PRIMER CICLO

    CARLOTA ERA UNA PRINCESA ROSA. CON SU VESTIDO ROSA, SU ARMARIO LLENO DE ROPA ROSA. 

   

   PERO CARLOTA ESTABA HARTA DEL ROSA Y DE SER UNA PRINCESA. QUERÍA VESTIR DE ROJO, DE VERDE O DE VIOLETA. NO QUERÍA BESAR SAPOS PARA VER SI ERAN PRÍNCIPES AZULES. NO QUERÍA PRÍNCIPES AZULES. 

   CARLOTA SIEMPRE SE PREGUNTABA POR QUÉ NO HABÍA PRINCESAS QUE SURCARAN LOS MARES EN BUSCA DE AVENTURAS. O PRINCESAS QUE RESCATARAN A LOS PRÍNCIPES DE LAS GARRAS DE UN LOBO FEROZ. O PRINCESAS QUE CAZARAN DRAGONES O VOLARAN EN GLOBO.

CUENTOS; ESI; EDUCACION SEXUAL INTEGRAL; IGUALDAD DE GENERO; ESTEREOTIPOS; ANTIPRINCESAS;


Fuente:
https://sites.google.com/site/bibliotecasde12y18/en-mayusculas/literatura/cuentos?authuser=0

Lectura por placer - Terror - Despertadores

6° y 7° Grado

¡Hora de lectura por placer!

  

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Fuente: file:///C:/Users/sara.benitez.000/Desktop/Proy%20Lectura%20placer/7mo/7mo%20Fasc%202%20El%20despertador.pdf